№ 1, 2007

Братский диалог на языке культур

2 декабря крошечная по географическим меркам и великая по масштабам своей деятельности Куба отпраздновала 50-летие Высадки с «Гранмы» и 80-летие ее легендарного вождя Фиделя Кастро Рус. Вместе с кубинцами этот праздник отметили и тысячи россиян. И не только потому, что героизму и яркой самобытности этой страны отдает дань почести все мировое сообщество. На Кубе осталась половинка их сердца.

Далекая Куба, о которой Николас Гильен, потомок конкистадоров и африканцев, поэт, открывший секрет настоящей кубинской поэзии, сказал: «Зеленая, длинная ящерица, с глазами, как влажные камни», влюбляет в себя всех, кто там оказывается. Она берет за сердце, и потом всю жизнь люди живут с этим ощущением. Тогда судьба другой страны так тесно переплетается с судьбой человека, что оторвать их друг от друга становится невозможным. Так Куба со своей историей однажды вошла в жизнь многих людей. И в 60-е годы, когда весь Советский Союз пел: «Не нужен нам берег турецкий, и Африка нам не нужна!» - от мала до велика так же дружно распевали: «Куба - любовь моя!» Молодой, еще мало кому известный Генрих Боровик посылал репортажи из этой мятежной страны, и много лет спустя не устает он восхищаться ее красотой и самоотверженностью.

Провинция Гранма, очаровывающая своей природой, полной ярких контрастов, считается колыбелью кубинской нации и кубинской революции. Здесь родился «Отец Родины» Карлос Мануэль де Сеспедес - плантатор, освободивший в 1868 году своих рабов, призвавший их к борьбе против рабства и возглавивший Первую Кубинскую войну за независимость. Здесь впервые прозвучал Национальный гимн и пал в бою национальный герой Кубы - Хосе Марти. В 1956 году к берегам этой провинции прибыла яхта «Гранма» с отрядом бойцов, возглавляемых Фиделем Кастро, чтобы вновь начать борьбу, завершившуюся победой Кубинской революции в январе 1959 года.

Маленький остров, добившийся с тех пор за очень короткий по историческим меркам период весомых успехов в различных областях, вызывает огромное уважение. И достижения впечатляют. Из страны монокультурного производства - из-за большого удельного веса в национальной экономике до 1959 года сахарной промышленности - Куба стала страной с развитой экономикой. Успешно развиваются ее горнодобывающая, нефтеперерабатывающая, химическая, энергетическая и другие отрасли. До революции практически не было торгового флота, поскольку он насчитывал всего 14 судов водоизмещением 48 тысяч тонн, сегодня рыбная промышленность стала важнейшей отраслью экономики.

Достижения Кубы в области науки имеют мировое значение. Ее биотехнологии - пример того, какие великолепные научные центры может создавать маленькая страна благодаря настойчивости и умной стратегии. Так, на базе кубинского Центра генной инженерии и биотехнологии (GIGB) идет разработка вакцин против СПИДа и заболеваний, которые широко распространены в странах «третьего мира». От этих изысканий транснациональные компании отказались из-за низкой рентабельности. В 1959 году на острове было всего 6 тысяч врачей, сейчас страна располагает 67128 высокопрофессиональными специалистами в области здравоохранения. Раньше была лишь одна медицинская школа, сейчас - 22, и кубинцы открывают аналогичные учебные заведения и в других странах.

Несмотря на огромные сложности, которые переживает Куба из-за самой продолжительной в истории человечества экономической блокады и разразившегося в начале 90-х годов тяжелейшего экономического кризиса, страна неизменно бросает вызов всем трудностям, достигая каждый раз более высоких уровней социально-экономического развития. Эти достижения доказываются неопровержимыми фактами. Индекс безработицы на Кубе сегодня ниже 2 процентов. Появляются новые промышленные и социальные объекты, растет протяженность водопровода и реконструированных шоссе. На Кубе проводится активное исследование инвалидности, охватывающее на 100 процентов людей с различными нарушениями здоровья, с целью выявления причин ее возникновения, проведения профилактических мероприятий и стремления обеспечить каждому инвалиду те условия, в которых можно жить, по возможному максимуму, нормально.

Возведенное в культ внимание к детям также принесло значительные результаты, в том числе по показателям детской смертности, которая на июль текущего года составляет 5,6 на тысячу рожденных. Создаваемая с 1959 года национальная система детских садов и воспитательных программ охватывает на данный момент 98,3 процента детей до шестилетнего возраста. Реализуются программы массовой компьютеризации школ, комплексного повышения уровня образования молодежи. Создаются центры досуга, уделяющие особое внимание видам деятельности, которые Ф.Кастро шутя охарактеризовал как важные «для развития мышц мозга».

И средняя продолжительность жизни в стране, по последним данным, одна из самых высоких в мире - 77 лет. При населении страны чуть более 11 миллионов три тысячи человек перешагнули столетний рубеж. Все они жизнерадостны и продолжают трудиться в силу своих возможностей. Кубинские долгожители не придерживаются строгих правил и могут себе позволить даже пропустить стаканчик рома.

Достигшая подобных успехов Кубинская революция начинала свои преобразования со всенародной кампании ликвидации безграмотности, которую стали проводить сразу же вслед за аграрной реформой. Огромная армия ребят, умевших писать и читать, отправилась учить крестьян. Каждый из них имел лампу, чтобы зажечь ее там, где нет света. На плече юные учителя, как ружье, несли большой карандаш. Уже через год с безграмотностью в стране было покончено, а молодежь вновь собрал Фидель и дал новое задание - учиться самим.

В те далекие 60-е годы аграрная реформа и модернизация табачной, текстильной и обувной промышленности требовали новой техники и новых кадров. Кубинцам решить эту задачу самим, без помощи друзей, было непросто. И тогда, подчиняясь внутреннему порыву, который вел тысячные отряды на целину и строительство БАМа, сотни российских специалистов отправились на далекий остров - поделиться знаниями, профессиональным опытом и обучить кубинский народ русскому языку, чтобы он мог осваивать технику, присланную из России, перенимать разнообразный опыт, профессионально расти.

В 1962 году на Кубе появился первый отряд советских механизаторов. Вслед за ними приехали преподаватели русского языка. Зоя Горшкова, одна из них, впоследствии напишет потрясающую книгу - пронзительный рассказ «о празднике, который всегда с тобой» - «Adios Felisidad - Прощай, счастье». Первым российским посланцам Фидель рассказал о том, какой он хочет видеть Кубу: счастливых детей, высокообразованную молодежь. И обычные слова, постоянные для всех поколений, - Родина, Достоинство - приобрели совершенно новое значение.

Вся Куба стала учить русский - в школах, на курсах по ликвидации безграмотности, по радио Radio Rebelde. В час «русского языка» вся страна замирала. «Это были особые ученики, которые видели смерть. Их внимание и вера русскому учителю были безграничны», - вспоминает об этих временах Г.И.Храбровицкая, член отряда учителей, ветеран с 40-летним стажем «Российско-кубинского общества дружбы», сплотившего тех, кто преданно любит Кубу - этот удивительный Остров Свободы и его жизнерадостный, открытый народ. Ее память бережно хранит простые и вместе с тем очень яркие страницы этой летописи. Конгресс латиноамериканских студентов. На площади Хосе Марти в Гаване, вмещающей до миллиона человек, стоят и «русские» ученики. За два урока они уже успели старательно выучить самые первые русские слова, и им очень хочется продемонстрировать любимому Фиделю это пусть пока еще маленькое достижение. Вдруг они начинают скандировать: «До-брый ве-чер, Фидель! Как ты поживаешь?!» Сотни кубинцев всех возрастов подхватывают эти слова. Весело удивляясь, Фидель спрашивает: «Скажите, а на каком языке говорят эти люди?» Над площадью разносится: «На русском! На русском!»

Для российских педагогов это были трудные и прекрасные времена, когда самим приходилось адаптировать тексты, печатая их по очереди на машинке одним пальцем, с помощью репродукций, присланных родными и друзьями, «создавать» «Третьяковскую галерею», издавать студенческие газеты. В сезон сбора урожая учителя отказывались от отдыха и добивались, чтобы их отправили с учениками на кофейные плантации. В глазах кубинцев это был совсем другой учитель - настоящий друг. А когда студент - а на Кубе священен культ Матери - нежно обнимая свою маму, приводил ее познакомить с pofessora sovietica, все были счастливы.

Здоровые семена, упавшие в благодатную почву, дали хорошие всходы. И уже Куба делится своими достижениями с миром. Кубинские учителя, медики помогают там, где люди нуждаются в их помощи, общаясь на международном языке созидающего труда. Интернациональное великодушие Кубы огромно. С 1963 года, когда она впервые отправила в Алжир бригаду медицинских работников, более 225 тысяч кубинцев приняли участие в оказании социальной помощи другим странам, более 50 тысяч работников здравоохранения побывали с гуманитарными миссиями в 89 странах. 16500 детей и 3049 взрослых - жертв чернобыльской аварии - получили на Кубе бесплатную медицинскую помощь. В Гаванском госпитале прошли реабилитацию и получили бесплатные протезы более 500 воинов-«афганцев». А в Евпатории, где открыт санаторий для чернобыльских детей, среди прочих врачей работают и кубинские специалисты по гематологии, эндокринологии, общей медицине, педиатрии и психологии.

С 1961 года в кубинских учебных заведениях 42835 иностранных студентов из 128 стран получили бесплатное образование по телекоммуникациям, информатике, экономике, медицине, ветеринарии и архитектуре. В 2005 году объявлено о начале кампании по ликвидации неграмотности в Боливии с помощью Кубы и Венесуэлы, которые направили туда преподавателей, учебные пособия, программные разработки и необходимое оборудование.

Солидарность и интернационализм - качества, живущие в крови кубинцев. Они роднят наши народы. И Фиделю Кастро - человеку необыкновенному, с открытой улыбкой и горящими глазами - тысячи россиян с любовью отправили к юбилею письма и рисунки. Все они очень разные и в чем-то похожие, потому что в них «родство Кубы и России - неопровержимо».